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創客精神也要從小抓起

返回列表來源:原創          發布日期:[2016-05-30 18:23:55]    |    分享 加入收藏

  近日,重慶北碚區翡翠湖小學的20多名小學生來到沙坪壩區浪尖制造工廠,體驗了機器人拼裝活動,感受到一名小創客的樂趣。據了解,小創客們參加的是沙坪壩區的“Makeblock創客課程公益培養計劃”,這個培養計劃每天面向社會提供100個免費課名額,目前已經有重慶大學、西南大學等高校和眾多中小學的師生參加。

  創新是一個民族進步的靈魂,是國家興旺發達的不竭動力。在知識經濟時代,綜合國力的競爭,已不再是生產力的競爭,而是創新能力的競爭。

  近日,中共中央、國務院印發了《國家創新驅動發展戰略綱要》,明確了科技創新“三步走”戰略,到2050年建成世界科技創新強國的目標。

  要實現這一偉大目標,需要廣大科技工作者和各行各業人士的努力,需要大眾創業、萬眾創新活動的深入開展,他們是創新驅動發展戰略的主要實踐者和承擔者。但創新精神的培養,并不能一蹴而就,來自于長期的訓練。因此,從學生時代就培養人們的創新精神,讓創新的種子早早地在人們心中生根萌芽,是非常必要的。通過讓孩子們參加創客課程公益培養計劃,及早地進行創新精神的熏陶和培養,是有利于創新精神形成的,也有利于他們未來成為創客的。

  創客課程受到了孩子們的歡迎,也豐富了孩子們的生活。據公益培訓計劃的負責人介紹,這種有趣的科技課尤其受到中小學生的歡迎,“幾乎所有的小朋友在我們這里都不愿意下課”。很顯然,科技的奧妙,創新的魅力,對孩子們產生了謎一樣的吸引力。

  更難能可貴的是,這項計劃,通過精準化地為學生提供科技教育課程和內容,真正做到了因材施教,讓每一個學生都有一張個性化科技課程表,讓每個孩子都能找到自己的興趣點。這不僅對于培養他們的創新精神有益,對于激發他們的學習,引導他們成長,也是大有裨益的。

  希望有越來越多的創客課程,希望有越來越多這樣的公益培養計劃,這是創新驅動發展戰略的蓄水池和助推器!

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